<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xml:base="http://tettprogram.hu"  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
 <title>Tettprogram.hu - projektleírás</title>
 <link>http://tettprogram.hu/hu/tags/projektleiras</link>
 <description></description>
 <language>hu</language>
<item>
 <title>TÁMOP-5.6.2-08 projektleírás</title>
 <link>http://tettprogram.hu/hu/tamop-562-08-projektleiras</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p&gt;„A TÁrsadalmi kohéziót erősítő bűnmegelőzési és reintegrációs programok módszertani megalapozása” című kiemelt projekt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtecenter&quot;&gt;&lt;strong&gt;TÁMOP-5.6.2/08/1-2008-0001&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A PROJEKT LÉNYEGI ÖSSZEFOGLALÁSA&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;A fejlesztés két ütemben valósul meg, a 2009 március 31-ig tartó szerződési ciklusban a projekt előkészítése, a szakmai háttér megteremtése, a modellprojektek és a hálózatteremtés előkészítése a cél.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A kiemelt projekt három pillérre épít. Pillérnek nevezzük a társadalmi kohézió és a bűnmegelőzés szempontjából lényeges, de szakmailag, szervezetileg, intézményileg és a kliensek tekintetében jól elkülönülő egységeket.  Ezek a következők:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- Az erkölcsi veszélyzónában- élő gyermek és fiatalkorúak.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- Az áldozatvédelem és segítés.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- A szabadságvesztésre ítélt illetve szabadságelvonással nem járó büntetéssel sújtott elítéltek reintegrációja.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A projekt célcsoportjait az e pillérek hatókörében dolgozó szakemberek, és klienseik jelentik. Ez felöleli a közoktatás, a gyermekvédelem, az egészségügy, a büntető igazságszolgáltatás területét, egyaránt érint állami, önkormányzati és civil szervezeteket.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A 2009. március 31-ig tartó támogatási szerződési szakasz fő feladata a szakmai tartalmak, a know-how kifejlesztése, akkreditálható tananyag kidolgozása, a jelzőrendszerek és ezzel kapcsolatban lévő alapvető szakmai kérdésekre vonatkozó összefüggő és egységes koncepció kialakítása, valamint a modellprojektek előkészítése.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A projekt indikátorait az alábbi táblázat foglalja össze:&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; class=&quot;MsoTableGrid&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Mutató neve&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Típus&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Mérés módszere&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Mérés gyakorisága&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Mérték-egység&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Minimálisan elvárt célérték&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Célértéke elérésének időpontja&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Felkészítő tréningbe bevont személyek száma&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;kimenet&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Jelenléti ív&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;egyszeri&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;fő&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;100&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;2009.03.31.&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Felállított munkacsoportok száma&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;kimenet&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Munkacsoportot vezető szakmai megvalósító írásbeli jelentése&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;egyszeri&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;darab&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;15&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;2009.03.31&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Munkacsoportokba bevont személyek száma&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;kimenet&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Jelenléti ívek&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;munkacsoport ülésenkénti&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;fő&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;75&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;2009.03.31.&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Munkacsoportokba bevont intézmények száma&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;kimenet&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Delegáló intézmény vezetőjének írásbeli visszajelzése&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;egyszeri&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;darab&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;15&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;2009.03.31&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Kidolgozott és akkreditált felkészítő tananyagok száma&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;kimenet&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Az akkreditációt végző intézmény vezetőjének írásbeli jelzése&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;egyszeri&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;darab&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;2009.03.31.&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Kidolgozott modell-projekt koncepciók száma&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;eredmény&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Munkacsoportot vezető szakmai megvalósító írásbeli jelentése&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;egyszeri&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;darab&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;9&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;2009.03.31.&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
&lt;p&gt;A munkacsoportokban kidolgozott protokollok és módszertanok száma&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;eredmény&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;Munkacsoportot vezető szakmai megvalósító írásbeli jelentése&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;egyszeri&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;darab&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;p&gt;2009.03.31.&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A program összhangban van a TÁMOP átfogó céljával: munkaerőpiaci részvétel növelésével elősegíti a gazdasági növekedést és a társadalmi különbségek csökkentést.  A TÁMOP specifikus céljai közül a társadalmi összetartozás és esélyegyenlősége erősítéséhez illetve az aktivitás területi különbségeinek csökkentéséhez járul hozzá. A program a tervezés és a megvalósítás során a fentieken kívül biztosítja a TÁMOP által kijelölt horizontális elvek/ szempontok (esélyegyenlőség, fenntarthatóság, területi kohézió) érvényesülését.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A projekt beavatkozási területének és célcsoportjának meghatározása és indokoltsága&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A kiemelt projekt szakmai tevékenysége az Észak-magyarországi, az Észak-alföldi és a Dél-dunántúli régiókra irányul. Ezen területek tekinthetőek az ország „bűnkibocsátó” régióinak.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A célcsoportot a három régióban a bűnmegelőzés és a büntetőpolitika területén dolgozó szakemberek és kliensei alkotják.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A projekt céljai és tevékenységei&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A projekt céljainak meghatározása&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Átfogó cél&lt;/strong&gt;: a projekt a társadalmi bűnmegelőzés rendszerének fejlesztésével hozzájárul a társadalmi kohézió erősítéséhez az esélyegyenlőség támogatásához (TÁMOP 5. prioritás).&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A Társadalmi Bűnmegelőzés Nemzeti Stratégiája&lt;a href=&quot;#_ftn1&quot; name=&quot;_ftnref1&quot; title=&quot;&quot; id=&quot;_ftnref1&quot;&gt;[1]&lt;/a&gt; (115/2003. (X.28.) Országgyűlési Határozat) kijelölte a bűnmegelőzés öt kiemelt beavatkozási területét. Jelen projekt ezek közül az alábbi három területre kíván fókuszálni az érintett régiókban, fő célként a társadalmi reintegráció kiszélesítését célozva meg:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;§   Gyermek és fiatalkori bűnözés csökkentése&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;§   Az áldozattá válás megelőzése, áldozatsegítés&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;§   A bűnelkövetők társadalmi visszailleszkedésének segítése&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A konstrukció a társadalmi bűnmegelőzés hatékonyságának javítása érdekében a bűncselekmények áldozatává vagy elkövetőjévé válás veszélyének kitett gyermek- és fiatalkorúak, valamint az áldozatvédelem, áldozatsegítés terén elsősorban a bűnmegelőzést, a bűncselekmények miatt már elítéltek körében pedig a bűnismétlés elkerülését célozza, kiemelt szerepet szánva a korszerű, ún. kettősnyomtávú - az enyhébb és a súlyosabb bűncselekményeket eltérő eszközökkel kezelő - büntetőpolitika társadalmi ismertségének, elfogadottságának és alkalmazhatóságának.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A projekt előkészítő szakaszában a fenti komplex célok megvalósulást közvetlenül segíti&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;az egységes szemléletmódot és tudást megalapozó tankönyv és műhelyszeminárium,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;a kliens orientált modellprojektek előkészítése,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;a működőképes jelzőrendszerek kidolgozása,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;tájékoztató kiadványok szakemberek és klienseik számára,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;a szakmai és társadalmi kommunikációt elősegítő webfelület.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A felsorolt tevékenységek közül a kliens orientált modellprojekteket előkészítő munkacsoportok a három pillér vonatkozásban egymástól függetlenül és párhuzamosan működnek (mindhárom régióban három modellprojekt előkészítő munkacsoport alakul: az erkölcsi veszélyzónába került gyermek és fiatalkorúak, az áldozatsegítés és a reintegráció modellprojekt előkészítő munkacsoportok).&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A másik négy tevékenységen belül a három pillér nem különül el egymástól, hiszen legfontosabb céljuk, hogy megteremtsék az alapjait a bűnmegelőzés alrendszerei – és így a jelen projekt három kiemelt pillére - közötti együttműködésnek. Kiemelten fontos, hogy a három terület összekapcsolódjon a következő tevékenységeken belül: tananyagfejlesztés, konferencia és műhelyszeminárium, a fiatalkorúak büntető-igazságszolgáltatásáról illetve a mediáció és más közvetítői eljárások gyakorlati alkalmazásának bővítéséről szóló elméleti munkacsoportok, a webfelület és a tájékoztató kiadványok megtervezése és elkészítése.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A fentiekben fel nem sorolt tevékenység a társadalomtudományos kutatás (mely közvetve szintén hozzájárul a projekt céljainak megvalósításához) klienseket érintő része pillérenként egymástól függetlenül és párhuzamosan fog lefolyni. A szakemberek körében végzendő vizsgálat viszont – tekintve, hogy a legfontosabb vizsgálandó témaköre a bűnmegelőzés egyes területei és intézményei között lévő kapcsolatrendszer tapasztalatai - nem bontható három egymástól elkülönülő részre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Közvetlen célok (2008. április 1. és 2010. december 31. közötti teljes támogatási időszak):&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A három, inkább bűnkibocsátó régióban (Észak-Magyarország, Észak-Alföld, Dél-Dunántúl) fenntartható hálózatot építsen ki a társadalmi bűnmegelőzés érintettjei között. Alakítson ki a releváns szakértelmek társadalmi bűnmegelőzés szempontjából lényeges területei között kapcsolatrendszert, kommunikációs csatornákat, interdiszciplináris szemléletű, a szükséges mértékig sztenderdizált szakmai módszertant, protokollokat, know-how-t. A know-how lényeges eleme a jó példák kiemelése, támogatása, a szakmai programba történő integrálása. A munkacsoportok munkájának eredményeként jogszabály módosítási javaslatok is születhetnek. Hatékony modellprojekt kidolgozása a visszaeső bűnelkövetők számának és arányának csökkentése céljából. A sikeres reintegráció érdekében egyéni mentorálás mellett szakképzés és foglalkoztatás a szabadult bűnelkövetők számára.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A közös tudás megszerzésén keresztül a csatlakozó szakértelmek jobb megismerése, a kapcsolódó alrendszerekre vonatkozó tudás bővítése.&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A meglévő szakmai elemek egységesebb hálózattá integrálásának elérése, innovatív kapacitásainak fejlesztése, a hálózatos struktúra szinergikus hatásának kihasználása.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A hálózati működés eredményeképpen a kidolgozott know-how elemeinek felhasználásával a klienseket elérő modellprogramok kialakítása.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A jelzőrendszer(-ek) kialakítása az alrendszerek között.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Közvetlen célok (2009. március 31-ig terjedő támogatási időszak):&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;szakma- és intézményközi hálózat kialakítása. A bűnmegelőzés és reintegráció hatékony működésének feltétele a szakmailag integrált, összehangolt és a szükséges információáramlást biztosító rendszer, hálózat kiépülése.&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;rtejustify&quot;&gt;oktatási, módszertani tanulmányok, szakmai kézikönyvek, tananyagok, segédanyagok elkészítése. A egyes szakmai szegmensekben tevékenykedő szakemberek számára jelenleg nem áll rendelkezésre egységes szemléletű, a bűnmegelőzés és a reintegráció tekintetében korszerű tudás.&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;rtejustify&quot;&gt;a már meglévő jelzőrendszerek felkutatása, összehangolása, továbbfejlesztése vagy új jelzőrendszer(ek)  kifejlesztése. Jelen konstrukcióban a jelzőrendszer fogalma a bűnmegelőzés és áldozatsegítés területén (is) működő szervezetek, szakemberek szervezett együttműködését, valamint a gyermekvédelemben már megismert eszköz felnőttek és fiatalok érdekében történő alkalmazását foglalja magába. Ebben a különféle szakterületek előre meghatározott, kiszámítható módon támaszkodnak egymás munkájára, közöttük szervezett és ellenőrzött információáramlás van. A „jelzőrendszer” szó arra utal, hogy a hálózat tagjai egymásnak kötelezően jelzik a felmerülő problémát annak érdekében, hogy azt megfelelőképp kezelni tudják. A jelzőrendszert a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvényben meghatározott jelzőrendszer mintájára dolgozzuk ki.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;a bűnmegelőzési jelzőrendszer szakmai protokolljának kifejlesztése. A büntető igazságszolgáltatás és a bűnmegelőzés  intézményei nem, vagy csak részben vannak birtokában azoknak az információknak, amelyek más intézmények adatbázisaiban szerepelnek és a bűnmegelőzés, a büntetőpolitika szempontjából relevánsak.  &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;a célterületeken tervezett fejlesztések megalapozására, eredményeik kipróbálására irányuló modellprojektek- és modellkísérletek kidolgozása. A konstrukció második támogatási időszakában megvalósuló modellprojektek az adott célterületen megvalósítható elemeinek beazonosítása, szakmai megtervezése szükséges.   &lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Az elérendő célokhoz szükséges tevékenységek bemutatása&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Társadalomtudományi kutatás az érintett három régióban&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A tervezett társadalomtudományos kutatás a három régióban a bűnmegelőzés területen dolgozó szakemberek bűnmegelőzéssel kapcsolatos tapasztalatait, véleményét, attitűdjeit és igényeit, illetve a kliensi kör alapvető demográfiai, a projekt szempontjából releváns szociológiai, kriminológiai sajátosságait tárja fel.  A „kiinduló állapotot” méri fel, annak érdekében, hogy a projekt generálta változásokat később mérni lehessen. Emellett a kutatás eredményeit felhasználjuk a projekt második szakaszában. A modellprojektek megvalósításán illetve a jelzőrendszerek kidolgozásával megbízott – és munkájukat a második szakaszban is folytató - munkacsoportokban dolgozó szakemberek megismerve a kutatás eredményeit, teljesebb képet alkothatnak a társadalmi bűnmegelőzés aktuális magyar helyzetéről és gyakorlatáról. A kutatások négy alpopulációra irányulnak: „bűnmegelőzés” területén dolgozó szakemberek, erkölcsi veszélyzónában lévő gyermekek és fiatalkorúak, fogvatartottak, áldozatok.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A kutatások az áldozatokat célzó vizsgálat kivételével a projekt első szakaszában valósulnak meg. A viktimológiai kutatás a magas látencia miatt hosszabb tervezést igényel, ezért csak a második szakaszban tervezzük lefolytatni.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. K&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;apcsolatfelvételt és a projekt bemutatását szolgáló találkozók szervezése a projektben érintett intézmények döntéshozói, vezetői számára&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Az érintett régiókban bevonni kívánt intézmények (megyei rendőr-főkapitányságok, büntetés-végrehajtási intézetek, megyei Igazságügyi Hivatalok, a regionális közigazgatási hivatalok szociális és gyámhivatalai, regionális munkaügyi központok, az érintett civil szervezetek, megyei önkormányzati közgyűlések, valamint egyetemi központjainak) vezetői részére két alkalommal 2008. második negyedévében kívánunk találkozót szervezni, mely a kapcsolatfelvételt és a projekt bemutatását szolgálja.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. Konferencia és műhelyszeminárium a projektben dolgozó szakmai megvalósítók, a célcsoport tájékoztatására, valamint a munkacsoportok kialakítására az alábbi témakörökben: gyermekvédelem, áldozatsegítés/áldozatvédelem, pártfogói felügyelet, büntetés-végrehajtás&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A rendezvényen lesznek konferencia jellegű plenáris előadások és kisebb csoportokban szemináriumok is. A rendezvény ideje alatt alakulnak meg az elméleti és a modellprojekteket kidolgozó munkacsoportok is. Mindhárom régióban a felkészítő tréning és konferencia során két típusú munkacsoport alakul ki. Az egyik fogja előkészíteni (1) a jelzőrendszerek kialakítását, míg a másik (2) a 2009-2011 közötti második szakaszban megvalósítandó modellprojekteket.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4. A&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; bűnmegelőzési jelzőrendszerek előkészítését segítő elméleti munkacsoportok szervezése, működtetése&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A kiemelt támogatás egyik legfontosabb célja a bűnmegelőzés területén dolgozó szakértelmek és intézmények hatékony együttműködésének kialakítása.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A 2008. év második felében több olyan munkacsoport alakul meg, amelyek feladata a bűnmegelőzés szempontjából releváns szervezetek kapcsolódási pontjainak, a feladatok megosztásának meghatározása, az együttműködésben kialakult módszerek hasznosításának rögzítése. Ez egy egységesen működő, de kellő mértékben differenciált munkamegosztáson alapuló jelzőrendszer kialakítását jelenti.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A jelzőrendszerek kidolgozása és a szakmai protokollok kialakítása során a munkacsoportok előreláthatólag jogszabály-módosításokra is ajánlásokat tesznek, amelyek segíthetik a büntetőpolitikai reformot is.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A három régióban összesen hat elméleti munkacsoport fog működni, összesen 18 fővel.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Az elméleti munkacsoportok tagjai a régiókban felelhető szakmai műhelyek, felsőoktatási intézmények illetve az intézményhálózat (gyerekvédelem, büntető igazságszolgáltatás) döntéseket előkészítő szakemberei közül kerülnek kijelölésére.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A hat munkacsoport a következő elvek alapján szerveződik:&lt;/p&gt;
&lt;ol start=&quot;1&quot;&gt;&lt;li&gt;Gyermekvédelmi jelzőrendszerek működésének optimalizálása&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Információáramlás optimalizálása és a jelzőrendszerek kialakításának lehetősége a felnőtt korúak bűntető igazságszolgáltatásában&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Információáramlás optimalizálása és a jelzőrendszerek kialakításának lehetősége a fiatalkorúak bűntető igazságszolgáltatásában&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A büntetés-végrehajtási intézetekkel és a pártfogó felügyelettel együttműködők körének bővítése, a büntetés-végrehajtás és a pártfogó felügyelet hatékonyabb együttműködése&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mediáció és más közvetítői eljárások gyakorlati alkalmazásának bővítése&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Intézményi együttműködés és a jelzőrendszer fejlesztése az áldozatsegítés terén&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;&lt;strong&gt;5. Az erkölcsi veszélyzónában levő gyermek- és fiatalkorúak, az áldozatsegítés/áldozatvédelem, a pártfogói felügyelet és büntetés-végrehajtás témaköreiben megvalósítandó modellprojektek előkészítését segítő szakmai munkacsoportok szervezése, működtetése&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A modellprojekt előkészítő munkacsoportok a három prioritás alapján (erkölcsi veszélyzónában levő gyermek- és fiatalkorúak, áldozatsegítés, valamint reintegráció) alakulnak meg minden régióban. A munkacsoport módszere eltér a az elméleti munkacsoportétól. A modellprojekt előkészítő munkacsoportok fő feladata a  modellprojektek megtervezése, felhasználva ötleteket, tervezeteket az ország egész területéről, nem utolsó sorban merítve az új tananyagból. E tervek szerint valósítják meg a projekt második szakaszában (2009. és 2011. között) a modellprojekteket. Ezek a munkacsoportok tehát inkább a szakmai munka gyakorlati megvalósításának módszereit munkálják ki.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;&lt;strong&gt;6. A&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; bűnmegelőzés szakmai kérdéseinek megvitatása, az információcsere, a know-how-k, a szakmai problémák és a jó gyakorlatok megismertetése céljából szakmai és társadalmi kommunikációt elősegítő interaktív web-felület készítése és rendszeres frissítése.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A projektben a szakmai információcsere nem kizárólag a munkacsoportok ülésein zajlik, hanem az azok közti időszakban is, melynek eszköze egy olyan interaktív webfelület, mely (1) egyrészt a munkacsoportokban résztvevő szakembereknek és a szakmai megvalósítóknak, valamint a projektmenedzsmentnek kínál kommunikációs felületet. Másrészt (2) a kiemelt projektben nem bevont, de az érintett szakterületek valamennyi, az ország egész területén működő szakembereinek nyújt lehetőséget a projekttel kapcsolatos szakmai diskurzusra, illetve (3) a téma iránt érdeklődő, nem szakember közvéleményt is tájékoztatni tudja a projektről.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A weblap felépítése során arra törekszünk, hogy statikus és interaktív elemeket egyaránt tartalmazzon. Statikus elemek közé sorolható a projekttel kapcsolatos tájékoztató anyagok, a tananyagok, míg a munkacsoportok tagjai és a szakmai megvalósítók közti párbeszédet interaktív fórum formájában valósítjuk meg.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;7. Tájékoztató-kiadványok készítése a szakemberek, valamint klienseik számára&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A munkacsoportok kidolgoznak olyan rövid, kivonatos szakmai tájékoztató anyagokat, amelyek részben a szakemberek, részben a kliensek számára nyújtanak információt az erkölcsi veszélyzónába került gyermek- és fiatalkorúak, áldozatsegítés és elítéltek reintegrációja témakörökben.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- Hogyan ismerhetők fel az erőszak nyomait&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- Mi a teendő fogvatartásból szabadulás után&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- Hová fordulhatnak a bűncselekmények áldozatai&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- Mi a teendő álláskeresés esetén&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- Közérdekű címek, telefonszámok&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;- Tájékoztatók egyes speciális bűncselekmények (családon belüli erőszak, lakásmaffia, gyermek- és fiatalkorúak elleni bűncselekmények) megelőzéséről és felismeréséről.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;8. Tananyag  és know-how fejlesztés&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A tananyagfejlesztés legfőbb célja egy egységes koncepciójú és szellemiségű elméleti és módszertani kiadvány létrehozása, amely megteremti a hatékony szakma és intézményközi együttműködés kialakításának lehetőségét.&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rtejustify&quot;&gt;A négy kötetből álló sorozat első kötete tartalmazza azokat az ismereteket, amelyek stabil elméleti alapot biztosítanak a projektben résztvevő valamennyi szakember további bűnmegelőzési képzéséhez, míg a II.-IV. kötetek a prioritások mentén a specifikus ismeretanyagokat dolgozzák fel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I.             Általános elméleti képzés mindhárom prioritás résztvevőinek&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;II.           Prioritás- és szegmens-specifikus képzés az erkölcsi veszélyzónában élő gyermek- és fiatalkorúakkal foglalkozó szakemberek részére&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;III.         Prioritás-specifikus képzés áldozatsegítő szakemberek részére&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IV.         Szegmens-specifikus képzés a „reintegráció” prioritás résztvevői számára&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;9. A&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; projekt második szakaszában megvalósuló tevékenységek szakmai koncepciójának kidolgozása&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A következő tevékenységeket tervezzük:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Az első szakaszban megalakult, a hatékony jelzőrendszerek kialakításával megbízott, elméleti munkacsoportok tevékenységüket tovább folytatják (összesen 6 csoport).&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Ugyancsak tovább működnek a modellprojektek kidolgozásával megbízott munkacsoportok. Feladatuk a modellprojektek megvalósításának előkészítése és szakmai monitorozása lesz (összesen 9 csoport).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A szakmai megvalósítók irányításával a modellprojektek megvalósítása.&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Szakmai tréningek a szakember célcsoport számára. (A tréningek kiválasztásánál figyelembe vesszük a szakemberek körében végzett vizsgálatban feltárt igényeket és szükségleteket).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Az első szakaszban lefolytatott felmérés (társadalomtudományos kutatás) megismétlése, amelynek célja a projekt generálta változások mérése.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;#_ftnref1&quot; name=&quot;_ftn1&quot; title=&quot;&quot; id=&quot;_ftn1&quot;&gt;[1]&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;http://bunmegelozes.easyhosting.hu/dok/tars_bunmeg_nemz_strat.doc&quot;&gt;http://bunmegelozes.easyhosting.hu/dok/tars_bunmeg_nemz_strat.doc&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Cimkék:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/hu/tags/tamop&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot;&gt;TÁMOP&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/hu/tags/562-08&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot;&gt;5.6.2-08&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/hu/tags/projektleiras&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot;&gt;projektleírás&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Tue, 26 May 2020 11:19:18 +0000</pubDate>
 <dc:creator>tettprgadmin</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">66 at http://tettprogram.hu</guid>
 <comments>http://tettprogram.hu/hu/tamop-562-08-projektleiras#comments</comments>
</item>
</channel>
</rss>
